国立4大問。計算と典型題に加え、正多角形の作図(特に定規のみの正五角形)と操作くりかえしの逆算(1421と1420の合流)が高難度で、上位層の差がつく思考型セット。方程式・無理数・三角比は一切不要、作図と比・規則性・ダイヤの中受技法で完答可。全問を公式解答と照合し一致。

A易＝合格者は確実に取る／B標準＝ここで差がつき始める／C応用＝合否の分かれ目／D最難＝捨て問候補。中学受験の解法で実際に解いた上での、受験生目線の難易度評価です。

「電気・回路・磁石」は4年中3年◎と最多頻出で最優先。「熱・ふりこ・運動」と「天体（太陽・月・星）」も◎が複数あり、この物理・地学の三本柱を完成させることが合格への近道。化学は年替わりで「水溶液の性質・中和」「気体の発生と性質」が交互に大問化する傾向があり、どちらも計算まで含めて仕上げておきたい。生物・地学は毎年テーマが入れ替わるため、植物・動物・天気・地層をまんべんなく押さえつつ、物理の配点比重が高い試験構成を意識して得点設計すること。

4年連続で「地図・資料の読み取り」が大問の主題となっており、読み取りの技術は最優先で磨くこと。歴史は古代（〜平安）・近代（明治〜大正）・現代（昭和戦後〜）が4年連続◎で、中世（鎌倉〜室町）・近世（安土桃山〜江戸）も◎が並ぶため、通史を古代から現代まで均等に固める必要がある。公民では「人権・時事問題」が4年連続◎、「日本国憲法・政治のしくみ」も3年◎と頻出なので時事問題と憲法は必ず得点源にしたい。一方、地理の各単元は○〜−にとどまるため、地理は読み取り問題に絡む最低限の知識で十分で、歴史・公民に時間を集中させるのが賢明な戦略。