洛星中学校・高等学校 過去問分析
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学校全体の合否データ

合格ライン(2026年・前期)

公表データ
440点満点238 / 440点が合格最低(54.1%)
合格最低 238
受験者平均・合格最高は学校非公開(照合中)
受験者数
376名
合格者数
218名
実質倍率
1.72倍
合格者の科目別得点

合格最低点は学校公表値。受験者平均・合格最高・科目別の得点は学校非公開のため照合中です(推測で埋めていません)。

合格最低点:回ごとの比較

公表データ
前期2026
23854.1%
後期2026
25062.5%

各回の直近の合格最低点/満点(2026年度時点)(学校公表)。回ごとに最低点は異なります。

科目別の分析

※ ここから下は科目別の分析です。タブで切り替えられます。

過去問でわかること

前期120点/60分、後期120点/70分。後期は時間が長く難度が上がるとされる。塾の入試分析動画が複数存在し関西男子難関校として頻出論点が議論されるが、過去問PDFは本研究では未分析。

算数の分析

算数の平均点(参考)

2025年

受験者平均 68.5/満点120

四谷大塚・学校公表の科目別平均点。難易度の客観的な目安(年により変動)。

大問別の難易度・傾向と対策(2025年)

解いて判定

全体として難易度は高くない年。計算1・損益と図形2・面積比3・整数4・旅人算5・立体切断6の標準構成。5は状況図で全問正解可、6の立体切断と2の円が差がつく。 (入江塾・コベツバとも2025前期は難化せずと総括、入江塾は大問5を「状況図で全問正解可」と明記=自前C(丁寧なら完答)と一致。他大問の大問別公開ランクは無くnull)

大問1・計算・逆算A 易【取る】(1)(2)は確実、(3)の平均速度は等距離の調和で
大問2・割合と比/平面図形(円)C 応用【差がつく】(1)損益は取る、(2)は作図を正確に読み面積を分解
大問3・割合と比/平面図形(面積比)C 応用【差がつく】(ウ)は平行と面積等の2条件連立、相似比で仕上げ
大問4・数の性質(年齢算・規則性)C 応用【差がつく】(1)は全解列挙、(2)は和の積に気づけば一瞬
大問5・速さ(旅人算)C 応用【差がつく】状況図で整理すれば全問正解可。手数は多い
大問6・立体図形(立体切断)C 応用【差がつく】立体切断の典型。断面の延長と相似で小片を出す

A易=合格者は確実に取る/B標準=ここで差がつき始める/C応用=合否の分かれ目/D最難=捨て問候補。中学受験の解法で実際に解いた上での、受験生目線の難易度評価です。

5年分の頻出単元ヒートマップ

過去問+塾分析
まず見るべき3行平面図形(面積・角度)速さと比・旅人算立体図形(体積・表面積)
単元'22'23'24'25'26優先
計算
四則・逆算◎◎◎◎−必須
計算の工夫・概数○○○○−中
数の性質
約数・倍数−○○−−低
規則性・数列◎−◎◎−高
割合と比・文章題
割合と比◎−−◎−中
売買・濃度◎−−◎−中
つるかめ・過不足・差集め−−○−−低
和差・消去・年齢−◎○◎−中
仕事算・ニュートン算−◎◎−−中
速さ
速さと比・旅人算◎◎◎◎−最優先
速さとグラフ(ダイヤ)−○−−−低
図形
平面図形(面積・角度)◎◎◎◎−最優先
図形の移動・回転・転がり◎◎○−−中
相似・縮図−◎−○−低
立体図形(体積・表面積)○◎○◎−高
展開図・投影・切断−◎○◎−高
水量変化とグラフ◎−−−−中
場合の数
場合の数・確率−○−−−低

◎大問の主題 ○小問で出題 △わずかに言及 −なし。'22・'23・'24・'25年は過去問の実読み、'26年は過去問題集・塾の年度別分析で補完しました(裏が取れない年・単元は空欄)。年により出題は変動します。