成城中学校 過去問分析
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学校全体の合否データ

合格ライン(2026年・第1回)

公表データ
合格最低点照合中合格最低点は学校非公開
受験者平均・合格最高は学校非公開(照合中)
受験者数
368名
合格者数
133名
実質倍率
2.8倍
合格者の科目別得点

合格最低点・受験者平均・合格最高・科目別の得点は学校非公開のため照合中です。下は学校公表の受験者数・合格者数・実質倍率です。

科目別の分析

※ ここから下は科目別の分析です。タブで切り替えられます。

過去問でわかること

大問6題前後。大問1は計算と小問集合、大問2以降は単元別。平面図形、ダイヤグラムを用いた速さ、数の規則性、約数倍数が頻出。前半は基本〜標準で後半がやや難しく、近年は考え方や途中式を書く問題が一、二問出る。取りこぼしを防ぎつつ後半の取捨選択が鍵。50分100点。

算数の分析

大問別の難易度・傾向と対策(2025年)

解いて判定

小問集合+差集め算は標準的で取りやすい。大問3〜6は相似連鎖・回転体・水量グラフと複合技法が続き、後半ほど差がつく構成。偏差値56校として後半2〜3問は捨て選択も合理的。

大問1・小問集合B 標準【取る】計算工夫③が2025因数、統計(中央値・最頻値)は新傾向でやや差がつく
大問2・つるかめ・過不足・差集めB 標準【取る】アメガム逆転で消去算、(3)の整数解列挙は手堅く9通り
大問3・規則性・数列B 標準【差がつく】黒石=三角数T(n)、(3)で白>黒条件がひねり
大問4・相似・縮図C 応用【差がつく】5つの正三角形を連鎖、頂点一致条件から辺長を逆算する設定が難
大問5・立体図形(体積・表面積)C 応用【差がつく】ひし形回転体は複合円錐・円錐台の組み合わせで複数ステップ必要
大問6・水量変化とグラフC 応用【差がつく】折れ点1つで断面比5:2を読み取り、(あ)=円柱高さを逆算する複合問題

A易=合格者は確実に取る/B標準=ここで差がつき始める/C応用=合否の分かれ目/D最難=捨て問候補。中学受験の解法で実際に解いた上での、受験生目線の難易度評価です。

出題の構成

時間 / 配点50分 / 100点
計算平面図形速さ規則性数の性質場合の数

4年分の頻出単元ヒートマップ

過去問実分析
まず見るべき3行水量変化とグラフ規則性・数列立体図形(体積・表面積)
単元'22'23'24'25優先
計算
四則・逆算◎◎◎◎必須
計算の工夫・概数−−○○中
数の性質
規則性・数列◎◎−◎最優先
約数・倍数−◎◎−高
割合と比・文章題
割合と比○○○−高
売買・濃度−◎−−中
つるかめ・過不足・差集め◎−−◎高
仕事算・ニュートン算−◎−−中
速さ
流水算・通過算−−◎−中
図形
平面図形(面積・角度)○◎◎○最優先
相似・縮図○−−◎中
立体図形(体積・表面積)◎◎−◎最優先
展開図・投影・切断−◎◎−高
水量変化とグラフ◎◎−◎最優先
場合の数
場合の数・確率−−◎○中

◎大問の主題 ○小問で出題 △わずかに言及 −なし。手持ちの過去問4年分(2022–2025)を実際に読み、大問ごとに単元を集計しました。年により出題は変動します。