帝京大学中学校 過去問分析
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学校全体の合否データ

合格ライン(2026年・第1回(2科) 2/1)

公表データ
200点満点133 / 200点が合格最低(66.5%)
合格最低 133
受験者平均・合格最高は学校非公開(照合中)
受験者数
19名
合格者数
6名
実質倍率
3.17倍
合格者の科目別得点

合格最低点は学校公表値。受験者平均・合格最高・科目別の得点は学校非公開のため照合中です(推測で埋めていません)。

合格最低点:回ごとの比較

公表データ
第1回(2科) 2/12026
13366.5%
第1回(4科) 2/12026
17759.0%
第2回(4科) 2/22026
15852.7%
第3回(2科) 2/32026
11055.0%

各回の直近の合格最低点/満点(2026年度時点)(学校公表)。回ごとに最低点は異なります。

科目別の分析

※ ここから下は科目別の分析です。タブで切り替えられます。

過去問でわかること

算数の分析

算数の平均点(参考)

2025年

合格者平均 57.6 受験者平均 48.7/満点100

四谷大塚・学校公表の科目別平均点。難易度の客観的な目安(年により変動)。

大問別の難易度・傾向と対策(2025年)

解いて判定

前半計算・特殊算は標準で確実に。(2)後半の図形と大問3〜5の規則性・相似・往復グラフで差がつく構成。難問は(2)-(8)の三角錐。方程式・無理数・三角比は不使用で全問中受解法で完答。

大問1・計算A 易【取る】確実に全問取りたい基本計算と逆算
大問2・割合と比C 応用【差がつく】前半確保し(6)(8)で差。図形は要処理量
大問3・場合の数C 応用【差がつく】位別カウントを正確に。累積管理がカギ
大問4・図形C 応用【差がつく】二等辺の発見が肝。(3)の高さ1/3に注意
大問5・速さC 応用【差がつく】グラフ読解と周期。一致回数は対称で漏れなく

A易=合格者は確実に取る/B標準=ここで差がつき始める/C応用=合否の分かれ目/D最難=捨て問候補。中学受験の解法で実際に解いた上での、受験生目線の難易度評価です。

4年分の頻出単元ヒートマップ

過去問実分析
まず見るべき3行平面図形(面積・角度)速さとグラフ(ダイヤ)立体図形(体積・表面積)
単元'22'23'24'25優先
計算
四則・逆算◎◎◎◎必須
計算の工夫・概数○○○○高
数の性質
約数・倍数−−○−低
規則性・数列○◎◎◎高
N進法・記数法−−○−低
割合と比・文章題
割合と比−○○−中
売買・濃度○○○○高
つるかめ・過不足・差集め○−−○中
和差・消去・年齢○−−○中
仕事算・ニュートン算−−○−低
速さ
速さと比・旅人算○◎◎○高
速さとグラフ(ダイヤ)◎◎◎◎最優先
流水算・通過算◎−−−中
図形
平面図形(面積・角度)◎◎◎◎最優先
図形の移動・回転・転がり○−○○高
相似・縮図◎−◎◎高
立体図形(体積・表面積)◎◎○○高
展開図・投影・切断−◎−◎中
水量変化とグラフ◎−−−中
場合の数
場合の数・確率−○−−低

◎大問の主題 ○小問で出題 △わずかに言及 −なし。手持ちの過去問4年分(2022–2025)を実際に読み、大問ごとに単元を集計しました。年により出題は変動します。