4模試の偏差値
80%ライン制服
学校概要
| SAPIX | 四谷 | 日能研 | 首都 | |
|---|---|---|---|---|
| 第1回1/14 | 54 | 63 | 63 | 74 |
| 第2回2/4 | 53 | 60 | 61 | 73 |
入試概要
合格の目安
一部非公表大学合格実績
5年平均出典と集計の注記
主出典は学校公式「大学等進学」ページ(https://www.urawa-akenohoshi.ed.jp/shinro/result/)の「過去5年間の大学合格一覧」表(印刷用PDF=2026jisseki.pdfと同内容)。数値はすべて延べ合格者数(現役+浪人計)。卒業者数も公式表より(2022:170/2023:169/2024:166/2025:162/2026:161)。 【群の積み上げ方】難易度群は公式表の大学別行を当方で合算して算出。GMARCH=明治+青山学院+立教+中央+法政+学習院。早慶=早稲田+慶應、上理=上智+東京理科(公式表は早慶上理を分けて掲載しているため個別合算した)。成成明学群は成蹊+成城+明治学院+獨協+國學院+武蔵。四工大=芝浦工大+東京都市+東京電機+工学院。日東駒専=日本+東洋+駒澤+専修。 【検証】公式表からの当方合算値は、インターエデュが独立に集計した群合計とほぼ一致(関関同立2022-25=当方3/3/5/2 vs インターエデュ3/3/4/2、GMARCH 2025=当方142 vs 公式サマリ&インターエデュ142)。クロスチェック上、データ整合性は高い。参考としてインターエデュ集計値も別キー(「早慶上理(インターエデュ集計)」「GMARCH(インターエデュ集計)」)で併記。インターエデュの早慶上理計(2024:126等)は公式表の単純合算(早慶上理=79+61=140)より小さく、集計基準(現役寄せ/重複処理)の差と推定。 【国公立計】公式表の国公立大学行を全合算(大学校=防衛医大/防衛大/国立看護大学校は除外)。2022:50/2023:37/2024:40/2025:53/2026:44。WebFetch要約が示した45/37/38/53/45は「合格者数」総計列との混同の可能性があり、当方の行単位合算(authoritative)を採用。 【一橋・東工】一橋大+東京科学大(旧東工大、2024以前は東京医科歯科大+東工大の合算値※公式注記)。2024以前は科学大が括弧値(2024:(2)/2023:(3)/2022:(3))のため一橋に加算して算出。 【取れなかった/部分的な群】 - 国公立医(国公立大学医学部医学科):単年明示はインターエデュ2022=5、2023=3のみ確実に分離可能。2024/2025は医学部医学科がインターエデュで国公立+私立の合算(2024:32、2025:45)でしか取れず、国公立分を分離できないため当該群は省略、合算値を別キー「医学部医学科計(国公立+私立)」で併記。 - 関関同立:公式表に関西大の記載がなく、同志社/立命館/関西学院のみで算出(関西大除く、と明記)。元々この女子校では関西私大は数名規模。 - 産近甲龍:京都産業1/近畿2/甲南1/龍谷1が散発的に出るのみで大半の年セルが不明のため、群として集計せず省略。 - 大東亜帝国:大東文化+東海+帝京+国士舘で算出(亜細亜大の記載が公式表になく除外、と明記)。 - 海外大:公式「海外」表より延べ(2023=6校[UBC/Victoria/Alberta/Emory/Illinois等]、2024=1[Queensland工科])。2022/2025/2026は0。 偏差値帯(首都圏トップ女子校)に応じGMARCH・日東駒専・成成明学・四工大・大東亜帝国まで全群を埋めた。0と不明は区別し、不明セルは省略(JSONに含めない)。 [2026-06 難易度群5年補完]
詳しい見方
各バーは直近5年平均の現役+浪人を含む合格者数(1人が複数校に合格した数を含む延べ)。棒の長さは9区分の表示中の最大値との比較で、進学率ではない。群の合計は重複があるため表示しません。
部活動
運動系
- 水泳
- テニス(硬式)
- 新体操
- バトントワリング
- ダンス
- サッカー
- バスケットボール
- バレーボール
- 卓球
- バドミントン
- 剣道
- 陸上
- エアロビクス
文化系
- 百人一首(競技かるた)
- 吹奏楽
- 放送
- 演劇
- 宝塚
- グリー(合唱)
- アンサンブル
- 軽音楽
- 英語
- 数学
- 科学
- 美術
- 写真
- 茶道
- 華道
- 家庭科
- 漫画
- 百人一首
施設
- 自前グラウンド
- 屋内プール
- 体育館
- 図書館
- チャペル
- ジュビリホール
- 礼法室
- 実験室3室
- LL教室・コンピュータ室
- カフェテリア
年間行事
- 6月合唱コンクール
- 9月明の星祭
- 9月スポーツデイ
- 10月修学旅行
- 12月森林教室・スキー教室
- ボランティア活動
教育の特色
カトリック精神に基づき「Be your best and truest self(本物の自分をめざす)」を掲げ、人格形成(人間教育)と確かな学力の定着を両立させる。正しく自立心があり、和をもたらす人を育てる。
カトリックに基づく人格教育
週1時間の「聖書」の授業や宗教行事(クリスマスミサ等)を通じ、道徳教育・人格形成を学力育成と両立させる。埼玉女子御三家の一角。
温かく自由だが自主性を重んじる校風
管理型で競わせるのではなく、温かい環境で個性を認め合う。拘束時間が短く自由な校風で、生徒同士の関係が良くいじめが起こりにくいとされる。一方で学習成果は本人のやる気次第という自主性重視の方針。
主要科目の手厚い授業時間と習熟度別指導
中学3年間で英語1.6倍・数学1.36倍・国語1.27倍の授業時間を確保。英語は少人数分割制とネイティブ教員連携、数学は習熟度別授業を導入。
学校による受験対策は限定的との指摘
入試サポートが限定的で「塾まかせ」との口コミがある。偏差値の割に進学実績が期待より低いとの声も一部にある。
充実した施設環境
蔵書約10万冊の図書館、カフェテリア、温水プールなど施設が充実しているとの評価。